O Secretário Municipal de Educação de Dois Irmãos das Missões esteve participando durante essa semana do Encontro Estadual do MEC e UNDIME com Dirigentes Municipais de Educação em Porto Alegre. O objetivo central de todas as apresentações foi de introduzir os novos secretários de educação na gestão educacional, fornecendo dados importantes sobre a funcionalidade e a articulação a nível municipal e federal.
Já que mais de 60% dos secretários municipais gaúchos são iniciantes.
Na oportunidade o secretário esteve conversando com diferentes representantes de Programas Federais, tais como Proinfo, Siope, Fundeb, Transporte Escolar, entre outros, para saber o situação do município nestes programas.
A SMEC recebeu do MEC um Laptop para uso da mesma em suas atividades, com informações que ajudarão a equipe a trabalhar sem haver descontinuidade do serviço público.
Destaca-se ainda que o PAR – Plano de Ação Articulada - está com a fase de avaliação concluída no MEC e que dentro de poucos meses, iniciar-se-ão as novas fases. Então, foi deixado bem claro nesse encontro que o Par (construído pela comunidade escolar e demais órgãos representativos) que é a análise dos dados contidos nele que norteará o MEC a investir no setor educacional nos próximos anos.
O município de Dois Irmãos das Missões está a espera da liberação de mais um centro de informática , dessa vez a escola indicada será a E.M. João Gomes de Oliveira. A Secretária cumpriu os prazos, que findavam nessa sexta feira (03-04). Assim, estamos a espera de mais uma fonte de inclusão digital em nosso município.
A UNISINOS em convênio com o MEC estará realizando em breve programas reivindicados pelo PAR quanto a formação continuada de professores de educação básica. A SMEC está analisando a viabilidade de ingresso no programa de formação de professores de educação anos iniciais – módulo matemática. Tendo em vista que nos próximos anos toda a rede municipal participará da Prova Brasil. E isso, indicará a situação da educação municipal de Dois Irmãos das Missões.
Também no encontro foi entregue ao secretário a agenda dos cem dias, um manual de orientações ao dirigente municipal de educação sobre fundamentos e práticas educativas. O qual tem por objetivos introduzir os novos gestores às rotinas educacionais.
Na oportunidade o secretário esteve conversando com diferentes representantes de Programas Federais, tais como Proinfo, Siope, Fundeb, Transporte Escolar, entre outros, para saber o situação do município nestes programas.
A SMEC recebeu do MEC um Laptop para uso da mesma em suas atividades, com informações que ajudarão a equipe a trabalhar sem haver descontinuidade do serviço público.
Destaca-se ainda que o PAR – Plano de Ação Articulada - está com a fase de avaliação concluída no MEC e que dentro de poucos meses, iniciar-se-ão as novas fases. Então, foi deixado bem claro nesse encontro que o Par (construído pela comunidade escolar e demais órgãos representativos) que é a análise dos dados contidos nele que norteará o MEC a investir no setor educacional nos próximos anos.
O município de Dois Irmãos das Missões está a espera da liberação de mais um centro de informática , dessa vez a escola indicada será a E.M. João Gomes de Oliveira. A Secretária cumpriu os prazos, que findavam nessa sexta feira (03-04). Assim, estamos a espera de mais uma fonte de inclusão digital em nosso município.
A UNISINOS em convênio com o MEC estará realizando em breve programas reivindicados pelo PAR quanto a formação continuada de professores de educação básica. A SMEC está analisando a viabilidade de ingresso no programa de formação de professores de educação anos iniciais – módulo matemática. Tendo em vista que nos próximos anos toda a rede municipal participará da Prova Brasil. E isso, indicará a situação da educação municipal de Dois Irmãos das Missões.
Também no encontro foi entregue ao secretário a agenda dos cem dias, um manual de orientações ao dirigente municipal de educação sobre fundamentos e práticas educativas. O qual tem por objetivos introduzir os novos gestores às rotinas educacionais.
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